Transformando trajetórias com acolhimento, ciência e cuidado.
Bem-vindo ao espaço terapêutico de Lidiane Fernandes Coelho , profissional com ampla formação e dedicação no acompanhamento de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem, atrasos no desenvolvimento e desafios comportamentais .
Aqui, cada história é ouvida com atenção e cada plano de intervenção é pensado de forma individualizada, respeitando o tempo, a rotina e as necessidades da família e da criança.
Com um olhar humanizado e técnico, eu irei une seus conhecimentos em neuropsicopedagogia, psicopedagogia clínica e institucional, terapia comportamental ABA, neuroterapia e educação para oferecer um serviço completo, ético e transformador.
Atendimento presencial e online
Diagnóstico preciso + Intervenções personalizadas
Orientação ativa à família e cuidadores
Colher, compreender, planejar e entrevistar: esse é o nosso compromisso.
Agende um atendimento ou fale diretamente pelo WhatsApp
Compreender antes de entrevistar: o diagnóstico é o primeiro passo para o cuidado eficaz.
O processo de diagnóstico realizado por Lidiane Fernandes Coelho vai além de um olhar técnico: é uma jornada de escuta, investigação e compreensão das reais necessidades da criança ou adolescente.
Durante a avaliação são investigadas:
Funções cognitivas: atenção, memória, linguagem e percepção
Desempenho escolar e habilidades de aprendizagem
Comportamentos e interações sociais
Sinais de transtornos como TEA, TOD, dificuldades específicas de aprendizagem, entre outros
A partir dessas análises, são relatórios elaborados e devolutivos claros, com propostas de intervenção personalizadas , sempre com o apoio e a participação da família.
🎯 O objetivo é proporcionar um olhar integral sobre a criança, respeitando sua singularidade e promovendo o desenvolvimento de forma positiva e responsável.
📩 Fale conosco para saber como iniciar uma avaliação.
Agendamento da consulta, escuta da demanda e explicação sobre os serviços, horários e valores.
Anamnese e levantamento da história de vida da criança
Rotina familiar e análise do contexto educacional
Aplicação de instrumentos técnicos, protocolos exclusivos, entrevistas e questionários
Avaliação comportamental, cognitiva e afetiva
Participação ativa dos pais e/ou cuidadores
Apresentação do diagnóstico (quando necessário) e plano de intervenção individualizado , com orientações para a casa e escola, estrutura de estímulos e estratégias práticas.
📍 Atendimento Presencial (Santarém-PA, CEP: 68017235)
💻 Atendimento Online com plataformas seguras (Zoom, Meet, WhatsApp Vídeo)
🎯 Sempre com orientações claras e acompanhamento contínuo à família e escola.
Se uma criança ou adolescente apresenta dificuldades de aprendizagem , atrasos no desenvolvimento , comportamentos desafiadores , desatenção, isolamento social ou dificuldade para seguir regras, esses podem ser sinais de que uma avaliação é necessária. Quanto mais cedo o acompanhamento, melhores serão as chances de intervenção eficaz.
Sim, a avaliação online é eficaz quando realizada com organização, recursos adaptados e com o suporte da família. As entrevistas, questionários e atividades são enviados digitalmente, e as sessões são feitas por videochamada. A participação dos responsáveis é essencial para garantir observações confiáveis do comportamento em casa.
Após a avaliação, é apresentada uma devolutiva com relatório e um plano de intervenção individualizado. Ele pode incluir orientações para casa, atividades estruturadas, acompanhamento terapêutico e estratégias para aplicar na escola e com cuidadores.
Sim, a avaliação online é eficaz quando realizada com organização, recursos adaptados e com o suporte da família. As entrevistas, questionários e atividades são enviados digitalmente, e as sessões são feitas por videochamada. A participação dos responsáveis é essencial para garantir observações confiáveis do comportamento em casa.
O tempo pode variar conforme a demanda de cada criança. O processo inclui sessões de escuta, aplicação de instrumentos, coleta de dados com a família e, por fim, a devolutiva com plano de intervenção. Em geral, é possível ter uma análise aprofundada em algumas semanas após o início.
Sim. Sempre que possível, é recomendada a comunicação com professores ou equipe pedagógica, para alinhar estratégias e esclarecer dúvidas. Isso ajuda na manutenção e generalização das habilidades trabalhadas em casa e nas sessões.
Sou Lidiane Fernandes Coelho, neuropsicopedagoga, psicopedagoga e terapeuta comportamental com ampla formação nas áreas da Educação e da Saúde. Atuo com dedicação no desenvolvimento infantil, aliando conhecimento técnico, escuta sensível e estratégias baseadas na ciência. Meus atendimentos são voltados para crianças com dificuldades de aprendizagem, transtornos do neurodesenvolvimento (como TDAH e TEA) e outras demandas cognitivas, comportamentais e pedagógicas. Realizo avaliações neuropsicopedagógicas completas, disciplinas individualizadas, acompanhamento terapêutico e orientação às famílias e escolas — tanto de forma presencial quanto online. Com foco na escuta ativa, empatia e planejamento estratégico, cada atendimento é pensado para padrões de ritmo, perfil e necessidades da criança. Aqui, seu filho encontra apoio para crescer, aprender e se desenvolver com autonomia e confiança.
Estou aqui para acolher, ouvir e orientar.
Se você é pai, mãe, cuidador ou educador e busca apoio especializado para lidar com os desafios do desenvolvimento e comportamento infantil, fale comigo!
Presencial em Santarém – PA
Atendimento com hora marcada
Segunda a sexta, das 14h30 às 18h30
Sábados, das 8h às 15h
Lidiane Fernandes Coelho | Neuropsicopedagoga Clínica e Institucional
Atendimento especializado para crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem, atrasos no desenvolvimento e desafios comportamentais.
.
© 2025 – Todos os direitos reservados.